Ensino Fundamental I

O Ensino Fundamental I (séries iniciais do Ensino Fundamental – 1º ao 5º ano) faz parte da primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade desenvolver a capacidade de aprendizagem, utilizando como meios as mais diversas formas e estratégias para desenvolver a cognição do aluno e suas funções executivas e, assim, levar o educando a compreender o ambiente natural, social, político e cultural no qual se integra de forma ativa; expressar-se utilizando diferentes linguagens: verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal, para comunicar emoções, ideias e valores, reconstruindo e dando novos significados à realidade; valorizar povos e culturas em tempos e espaços diferentes com linguagens e valores específicos, estabelecendo relações que desenvolvam sua identidade social, enxergando a si mesmo e o outro como integrantes e agentes interdependentes do processo de construção e de transformação.  

A instituição de ensino, conforme organização pedagógica, possui Projetos destinados aos alunos, com a participação da equipe pedagógica e docente:

I - Jogos Olímpicos - Esse projeto tem como objetivo possibilitar aos alunos participar ativamente de atividades físicas e esportivas integradas à proposta curricular, tornando a escola mais atrativa, intensificando a interação entre os jovens, os conteúdos e atendendo às demandas socioeducacionais.

II - Semana Cultural – É um projeto de cunho cultural realizado desde o início do ano que tem sua culminância com exposição à comunidade escolar das produções dos alunos de todos os segmentos (produção de livros, pesquisas, bricolagem, teatro, música, Arte e outros).

III - Nivelamento – Visa a promover o desenvolvimento de habilidades básicas que não foram consolidadas em períodos anteriores ao da série/do ano em curso do aluno.

IV - Campanha de combate ao Bullying e Cyberbullying. O objetivo é refletir sobre atitudes e comportamentos em sala de aula com relação ao respeito ao outro e a utilização da internet.

V – Projeto de leitura: Este projeto tem como objetivo proporcionar o prazer da leitura; ampliar o repertório lexical do educando; desenvolver fluência, acurácia, prosódia na decodificação e a compreensão de textos; trabalhar gêneros textuais variados; levar o aluno a ter contato com vários contextos culturais e históricos; promover debate, reflexão e interação por meio da expressão de linguagens; estabelecer interdisciplinaridade.